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杜伟芳:心系乡村教育梦 无悔青春展芳华

来源:西部瞭望    日期:2019-09-11 15:54:36     浏览:118

有一种青春叫无悔,有一种热爱叫坚守,有一种奋斗叫幸福。宜君县哭泉镇中心小学杜伟芳老师8年如一日扎根乡村,用最朴素的追求书写无悔的青春,用平凡的行动描绘属于新时代园丁的那份坚守。

2011年秋季,杜伟芳放弃了留在大城市的工作机会和高薪待遇,来到宜君县最偏远的乡村学校——县口完全小学,开始了乡村执教生涯。初来学校,呈现在眼前的还是二十世纪八十年代的建筑。校舍陈旧,门窗破损,一阵大风刮来,尘土飞扬,瓦房似乎随时会被吹倒。更加艰难的是,这里没有自来水,用水要到水窖里提;附近除了一个小村庄啥都没有,吃饭是大问题;木头门变形了,里面没有暗锁,晚上睡觉要拿棍顶着才行。面对这样艰苦的环境,看到教室里30多张带着胆怯、激动的小脸和那位已经坚守了20多年的老教师,她告诉自己:这里就是我实现自我价值的地方!

教书育人不是一朝之功,而是时时之事、处处之时的用心为之。在教导孩子们用功学习时,杜伟芳忘我工作、刻苦钻研,给学生们做好表率;当教育学生热爱劳动时,她卷起袖子和学生们一起干;当叮嘱学生遵守纪律时,她严于律己,率先示范;在孩子们的生活上,她始终像关心自己的孩子一样关爱每一位学生。

在她潜移默化地教育和影响下,班上原来的“调皮大王”成为了“学习标兵”,寡言的留守儿童成为了阳光少年,有人主动弯腰拣废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人下课主动为后进生讲题了……

工作伊始,尽管在备课时她认真阅读教材,虚心向其他老师请教,教案也修改了好多次,可实际的教学效果并不理想。课堂气氛沉闷,学生茫然无措,被动无奈地接受知识。如何让学生“动起来”,让学生的学习成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,她在理论中寻答案,在实践中找出路。

通过潜心研究和交流学习,她将所学所思在课堂中实践,探索更适合学生学习的教学方法。她的课堂,学生感到愉悦、充实,富有成就感,学习状态发生了改变,“主动学习,积极探究”的学习方式逐渐形成, 她也形成了自己“教而有序,学而有趣”的独特教学风格。

2015年她首次参加铜川市高效课堂竞赛,获一等奖;2016年参加县级教学竞赛,成为“宜君县中小学教学能手”;2017年入选“铜川市中小学教学能手”;2018年成为“陕西省中小学教学能手”、“宜君县优秀班主任”,并当选西部地区第四届“西部好教师”。本报记者 赖雅芬

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